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作者：鳳舞天 一直以來，技術(shù)人員提出一個(gè)疑問，為什么掌握所謂技術(shù)的技術(shù)人員，這么辛苦的加班干活，卻賺不了大錢而往往只能拿一些死工資？浙江、福建沿海一帶很多小公司，老板也不懂多少高深的技術(shù)，做的也沒有多少難度的產(chǎn)品，都是鞋、衣服、塑料、機(jī)電類等，卻都開上奔馳、寶馬。我一個(gè)溫州朋友，不懂太多的技術(shù)，讀經(jīng)濟(jì)的，研究生畢業(yè)后跟別人合作做廁所干手器 ，他負(fù)責(zé)銷售，做的很好，后來獨(dú)立出來自己做產(chǎn)品，就他一個(gè)老板，下面十幾個(gè)小工，各種部件全部外包，他就抓產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)、生產(chǎn)、銷售，一年賺個(gè)一、兩百萬很輕松，現(xiàn)在又開始瞄準(zhǔn)新的產(chǎn)品。他之前的QQ簽名是：該做啥做啥，管他宏觀經(jīng)濟(jì)干啥，現(xiàn)在的QQ簽名為：如何讓我們自己變得更加有競爭力呢？ 我認(rèn)為，我這個(gè)溫州朋友掌握了賺錢的秘訣，那就是做好有競爭力的產(chǎn)品，其他的一律不管，核心詞是產(chǎn)品，有競爭力的產(chǎn)品。 產(chǎn)品包含了技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)、品質(zhì)、銷售、售后等等各個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)小小的螺絲釘都很關(guān)鍵。掌握產(chǎn)品的，是老板，而掌握技術(shù)的，只是技術(shù)人員。相對(duì)來說，投資培養(yǎng)一個(gè)軟件技術(shù)人員，可能只需要一臺(tái)電腦，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)和幾本書，一個(gè)硬件技術(shù)人員，外加設(shè)備及一些物料打樣費(fèi)用，而投資培養(yǎng)一個(gè)能做產(chǎn)品的老板，沒個(gè)百八十萬，連個(gè)影都沒有，隨便開動(dòng)一個(gè)產(chǎn)品，都要幾百上千萬的流水，還要經(jīng)歷多次的失敗，只有這么高的投資才能真正培養(yǎng)出一個(gè)合格的老板。 技術(shù)人員只是掌握了產(chǎn)品中的一個(gè)環(huán)節(jié)（除非這個(gè)技術(shù)可以獨(dú)立銷售），他無法做到讓這個(gè)技術(shù)變成產(chǎn)品獨(dú)立銷售，并且在國內(nèi)的技術(shù)人員，往往都屬于應(yīng)用級(jí)別，可替換性很強(qiáng)，山寨手機(jī)就是一個(gè)典型，根本沒有競爭力。再加上技術(shù)人員的性格，往往比較自戀，又因?yàn)樽x書過多，過于懂禮儀，一個(gè)簡單的事情打個(gè)電話就能解決的，非要左等右等，想著對(duì)方是否在吃飯、睡覺等等，怕打擾人家，處處為對(duì)方著想，結(jié)果拖了一天又一天。而這種性格導(dǎo)致他們的知識(shí)面非常窄，除了本行的不停深入之外，其他的關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)，基本上不懂，知識(shí)不能滿足高斯分布，因?yàn)闊o法跟其他行業(yè)融合，交流，所以創(chuàng)新、應(yīng)用能力較差，產(chǎn)生不了商機(jī)，這猶如一顆丟在深溝里的明珠，雖然閃閃發(fā)光，可惜無法挖掘。極低的電話指數(shù)讓技術(shù)人員的跨行業(yè)學(xué)習(xí)能力很低，相反，很多老板的電話指數(shù)很高，溝通能力很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)跨行業(yè)能力超強(qiáng)。 一個(gè)產(chǎn)品的多個(gè)環(huán)節(jié)，只要錯(cuò)一個(gè)環(huán)節(jié)都是致命的，然而現(xiàn)在的社會(huì)又是精細(xì)化分工，各人做各自的一段，尤其是技術(shù)人員，導(dǎo)致各個(gè)分工無法銜接而經(jīng)常出現(xiàn)問題，雖然大一些的公司有項(xiàng)目經(jīng)理，列出長長的表單，多次組織開會(huì)相互交流，但無法有效的解決這個(gè)問題，往往在不停的錯(cuò)誤中反復(fù)修正中前進(jìn)。 長期以來，我一直在做文化、技術(shù)的傳播，喜歡把我懂的東西講給身邊的人聽，這樣身邊跟我關(guān)聯(lián)的人了解的更多，而自己因?yàn)橐v的清晰，又整理了一遍思路，碰到水平高的，還反駁一些，讓自己更好的思辯。通過與各個(gè)行業(yè)的人交流，不僅極大的增加了知識(shí)面，也擅長于跨領(lǐng)域的創(chuàng)新，也容易跟其他行業(yè)的人合作。因?yàn)橛羞@個(gè)習(xí)慣，長期堅(jiān)持，所以自然而然的，團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品開發(fā)，相互之間的銜接就容易很多。假如每個(gè)人在做自己相關(guān)事情的時(shí)候，利用平時(shí)吃飯、聊天的時(shí)間把自己事情的一些基礎(chǔ)知識(shí)及關(guān)鍵點(diǎn)跟自己關(guān)聯(lián)的部門不知不覺中普及，那么各個(gè)部門的銜接問題可以大大降低。 企業(yè)的負(fù)責(zé)人，應(yīng)該是公司文化傳承與開拓的核心，他需要跟各個(gè)部門銜接，這就是所謂的勢(shì)，只要他要長期堅(jiān)持傳承文化和開拓文化，讓整個(gè)公司處于一個(gè)交融的狀態(tài)。相互銜接而又能創(chuàng)新，公司就能長期生機(jī)勃勃，充滿活力。現(xiàn)在的很多企業(yè)，最大的問題不在于賺不到錢，而在于負(fù)責(zé)人被套住了不得不干，賺了大把的負(fù)擔(dān)回來。沒有文化傳承，就沒有接班人而無法解套，也就無法過正常人的簡單生活。 偉大的圣人蘭徹歐德斯曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)是為了完善人生、追求卓越，成功就會(huì)出其不意的找上門來。 |
