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關(guān)于PCB的學(xué)習(xí)有很多很好的資料，講得也很全面，我在這兒只是以初學(xué)者的角度，淺談一些在瑣碎的細(xì)節(jié)問(wèn)題，希望能對(duì)像我一樣的初學(xué)者有所幫助。下面是我平時(shí)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中寫(xiě)的總結(jié)，現(xiàn)將其中自認(rèn)為有用的羅列在這，沒(méi)有用很專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)，可能有些地方說(shuō)的不妥，還望糾正啊! 為使原理圖美觀，在將相隔較遠(yuǎn)的兩端連起來(lái)時(shí)，可用網(wǎng)絡(luò)標(biāo)志字“Net1”，如果只是起標(biāo)注作用，則用“Text”。 2 在畫(huà)原理圖時(shí)，如果把兩根的導(dǎo)線畫(huà)得太靠近，則會(huì)產(chǎn)生不必要的結(jié)點(diǎn)，是因?yàn)檫@兩根線交錯(cuò)引起的，只要修改光標(biāo)移動(dòng)的最小距離即可，即修改“snap”。 3 在原理圖中給元件取名字時(shí)，A.B.C不能作為區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)。列如：給四個(gè)焊盤(pán)取名JP1A, JP1B, JP1C, JP1D,結(jié)果在PCB板中只有一個(gè)焊盤(pán)，把名字改為JP1A, JP2B, JP3C, JP4D, 在PCB中就有四個(gè)焊盤(pán)。 4 在PCB中手動(dòng)布線時(shí)，如果兩個(gè)端點(diǎn)怎么也連不上，則很可能是原理圖中這兩個(gè)端點(diǎn)沒(méi)有連在一起。 5 自己畫(huà)PCB封裝時(shí)，一定要和原理圖相一致，特別是有極性的元件。如：二極管、電解電容。 6 在Schlib, Pcblib中畫(huà)圖時(shí)，一定要注意把圖放在靠近中心坐標(biāo)(0，0)的地方，特別是在Pcblib中，不能直觀的看見(jiàn)中心，可以通過(guò)改變線的坐標(biāo)，使之接近(0，0)。 7 畫(huà)PCB封裝時(shí)，一定要與實(shí)際的元件相一致，特別是周邊的黃線，是3D圖的濕印層，即最終給元件留的空間。 8 手動(dòng)布線更加靈活，通過(guò) Design-----Rules,彈出對(duì)話框，可以設(shè)置電源線、地線的粗細(xì)。 9 PCB圖中如果元件變?yōu)榫嫔熬G色”，有可能是元件之間靠得太近了，也有可能是封裝不對(duì)，如：POWER的兩個(gè)焊盤(pán)10、11，如果內(nèi)孔直徑為110mil，則這兩個(gè)焊盤(pán)變?yōu)榫G色，只要把內(nèi)孔直徑改為100 mil，則正常了。 10 將幾個(gè)焊盤(pán)交錯(cuò)的放置，則可以得到橢圓形的焊孔。 11 手動(dòng)布線時(shí)，導(dǎo)線是不能交叉的，解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是，增添一個(gè)焊盤(pán)，然后分別在Top layer 和 Buttom layer兩層布線，通過(guò)焊盤(pán)將兩端連起來(lái)。 12 在原理圖中，雙擊元件，不僅可以看到此元件的封裝，還可以修改原件的封裝，當(dāng)然前提是封裝已經(jīng)存在。 13 在畫(huà)封裝圖時(shí)，最好不要在封裝圖上寫(xiě)標(biāo)注，否則，此標(biāo)注將和封裝連為一個(gè)整體，布線時(shí)，線不能通過(guò)此標(biāo)注，給布線帶來(lái)了麻煩，其實(shí)在PcbDoc中可以對(duì)元件標(biāo)注。 14 在Schlib中畫(huà)好圖后，一定要修改名字，不能為默認(rèn)的“*”，否則不能Update到PcbDoc中。 15 可以通過(guò)把線加粗到一定程度，達(dá)到實(shí)心圖的效果。如：按鍵的實(shí)心圓、發(fā)光二極管的實(shí)心三角形。 16 手動(dòng)布線的時(shí)候，現(xiàn)只能有三種走法：水平的、垂直的、45度斜線的。 17 通過(guò)這次作業(yè)，終于弄清楚了DXP的大致功能，發(fā)現(xiàn)畫(huà)圖很好玩，特別是自己畫(huà)一個(gè)元器件，然后在給它畫(huà)封裝，還是很有意思的。 18 開(kāi)始應(yīng)該先做好準(zhǔn)備工作。第一步，把要用到的元器件的圖形，不管是自己親手畫(huà)的，還是調(diào)用別人的，都統(tǒng)一放到自己建立的Sch.Lib中，這樣用起來(lái)就不用到處找了。第二步，給每一個(gè)元器件封裝，同樣不管是自己親手畫(huà)的，還是調(diào)用別人的，都統(tǒng)一放到自己建立的PCB.Lib中。在這個(gè)過(guò)程中有幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題不能忽視，比如，在Sch.Lib中引腳的序號(hào) Designator非常重要，它與PCB.Lib封裝中的焊盤(pán)序號(hào)是一一對(duì)應(yīng)的，在Sch.Lib中引腳的名稱(chēng)Display Name只是描繪這個(gè)引腳的功能而已，可有可無(wú)。在Sch.Lib對(duì)話框Library Component Properties中，Designator的內(nèi)容顯示在Sch.Doc中的標(biāo)號(hào)，是可以單獨(dú)移動(dòng)的，Library Ref 的內(nèi)容顯示在Sch.Lib中的標(biāo)號(hào)。當(dāng)然，在Sch.Lib中圖形必須要放在中心。在PCB.Lib中畫(huà)封裝時(shí)也必須要把封裝畫(huà)在中心，重點(diǎn)是尺寸問(wèn)題，必須與實(shí)際的尺寸一致，通常，焊盤(pán)間距100mil，芯片兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的焊盤(pán)間距為300mil。絲印層(黃線)圖形代表的是元器件焊在板子上時(shí)所占用的空間大小。 19 原理圖的繪制，最好是每個(gè)功能模塊單獨(dú)畫(huà)，從庫(kù)里調(diào)出元器件后，應(yīng)該給它取個(gè)名字，在Designator中給它命名，如果是芯片就寫(xiě)上芯片的名字，不要用U1、U2等來(lái)標(biāo)注，那樣很容易弄混，出現(xiàn)重名的情況，重名的后果是只有一個(gè)導(dǎo)入到PCB中，用芯片的名字命名的另一個(gè)好處是，如果有錯(cuò)誤可以直接找到芯片。網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)必須寫(xiě)在wire線上，如果偷懶放在引腳上，則無(wú)效。 20 由原理圖導(dǎo)入到PCB有時(shí)候很難一次成功，遇到的問(wèn)題可能是由于原理圖與封裝沒(méi)有很好的對(duì)應(yīng)。比如：有時(shí)候引腳序號(hào)需要隱藏，就可能忽視了引腳序號(hào)，結(jié)果是引腳序號(hào)并不是所要求的，當(dāng)然與焊盤(pán)上的序號(hào)無(wú)法對(duì)應(yīng)起來(lái);原理圖中不同封裝的元器件重名也會(huì)報(bào)錯(cuò)。只要保證每一個(gè)元器件的封裝都是對(duì)的(元器件多了，就需要細(xì)心仔細(xì)了)，最后都能導(dǎo)入到PCB。 21 重頭戲就在PCB中了。首先說(shuō)一下在PCB中修改的問(wèn)題，如果發(fā)現(xiàn)線連錯(cuò)了，就是原理圖的問(wèn)題，只要在原理圖中修改好了，在PCB中Import changes from即可。如果發(fā)現(xiàn)要更換封裝，可以在PCB.Lib中修改封裝后Update with PCB即可，也可以在原理圖中重新給元器件封裝，然后在PCB中Import changes from即可(這種方法可能更好)。再說(shuō)一下在PCB中元器件的擺放問(wèn)題，首先擺放有特定位置要求的元器件，需要手動(dòng)操作的元器件都應(yīng)該放在板子的邊緣，比如：電源、串口、按鍵、排針等，能顯示的元器件如數(shù)碼管也要放在板子的最上面，便于觀察;再擺放主要的芯片，然后把每個(gè)芯片電路的電容電阻都放在這個(gè)芯片的周?chē)?要對(duì)照原理圖來(lái)找電容電阻)，對(duì)各個(gè)芯片電路進(jìn)行合理擺放，要求盡量是直線式的走線，沒(méi)有交錯(cuò)的走線;最后就是布線的問(wèn)題，先自動(dòng)布線看一下效果，如果元器件擺放的合理，自動(dòng)布線的效果非常好，然后進(jìn)行DRC檢測(cè)，有時(shí)候是走線有問(wèn)題，(走線變綠)撤銷(xiāo)變綠的布線，手動(dòng)給它布線，遵從頂層走橫線，底層走縱線的原則。有時(shí)候是焊盤(pán)大小的問(wèn)題，將焊孔改小一點(diǎn)就好了。 22 最后就是完善一些細(xì)小的地方。比如，把每個(gè)電容電阻的值標(biāo)上去，三極管的型號(hào)(是PNP還是NPN)，晶振的大小，制版人，制版日期等。 23 要學(xué)會(huì)利用資源，不能什么都從零開(kāi)始。比如：數(shù)碼管的圖形以及封裝，要想畫(huà)的既好看又標(biāo)準(zhǔn)，是要花一定的時(shí)間的，而網(wǎng)上都有現(xiàn)成的，只要弄懂別人是怎么畫(huà)出來(lái)的，記住其中的技巧，將來(lái)自己要用到這樣的技巧時(shí)能派上用場(chǎng)就行了。同理，絕大部分常用的元器件，它們的圖形以及封裝都能找到現(xiàn)成的，直接拿過(guò)來(lái)用就行了。 24 動(dòng)手做之前以為很簡(jiǎn)單的，無(wú)非就是元器件多了，原理圖復(fù)雜了，元器件擺放要講究一些，雖然很多細(xì)節(jié)問(wèn)題都知道了，但是還是犯了錯(cuò)，軟件還是要多用，養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，就不會(huì)再犯這樣或那樣的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤了。最欣慰的是在元器件的擺放問(wèn)題上有了深刻的見(jiàn)解，這一次因?yàn)樵骷䲠[放得合理，在布線這一環(huán)節(jié)走得很順利，基本上是自動(dòng)布線，只是稍微修改了一根線和一個(gè)焊盤(pán)的大小。好像越是復(fù)雜的電路，就越是能發(fā)揮出自動(dòng)布線的優(yōu)勢(shì)，在自動(dòng)布線的基礎(chǔ)上進(jìn)行手動(dòng)布線，效果非常好! 想學(xué)習(xí)的你和我聯(lián)系預(yù)約就可以免費(fèi)聽(tīng)課了。 以下課程可免費(fèi)試聽(tīng)C語(yǔ)言、電子、PCB、STM32、Linux、FPGA、JAVA、安卓等。 宋工企鵝號(hào)：3524-6590-88 Tel/WX：173--1795--1908 |
