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轉(zhuǎn)自 電子工程專輯 作者呢稱：yzhu05 我今天花了大半天的時(shí)間，糾纏在了與高校相關(guān)的項(xiàng)目上。上午是內(nèi)地的學(xué)校，下午是我的母校。本身兩個(gè)事情都不是我在負(fù)責(zé)的，源于母校一句“飲水思源”，硬著頭皮耐心地去解釋吧。 最初的時(shí)候，我們家印度老板，總覺得我們這個(gè)小組，倆畢業(yè)就進(jìn)公司的年輕工程師，還有一工作沒三年的非專職的工程師，他總覺得擔(dān)心我們?nèi)刹涣颂嗟氖虑椋虼舜蟛糠质虑槎紒G給了高校。今天給高層介紹的時(shí)候，他終于發(fā)現(xiàn)和說出了所遇非人的事實(shí)，對應(yīng)的學(xué)校知道的甚至沒我們小組已經(jīng)知道和了解得多。公司讓學(xué)校做的報(bào)告，是要掛在網(wǎng)上給全球?qū)嶒?yàn)室看得，做得又是如今最熱的玩意。 有幾個(gè)問題: 1.報(bào)告無參考文獻(xiàn)，一篇都沒有的 2.報(bào)告的圖使用了大量的網(wǎng)絡(luò)圖片，無版權(quán)無引用 3.報(bào)告里面大約數(shù)十個(gè)英文單詞是拼錯的 4.報(bào)告里面存在大量的常識性錯誤 5.報(bào)告采用了大量的口頭英語與中國式英語 非常有趣的是，這份文檔竟然給負(fù)責(zé)的教授署名了。 我的leader說得好，真要是這份文檔放在公司的全球數(shù)據(jù)庫上，丟人是母校，打得是每個(gè)校友的臉（包括我在內(nèi)）。好吧，我承認(rèn)，這一刻我很慚愧也很不爽。 這起事故的起因，一個(gè)對該領(lǐng)域完全沒有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，就敢口口聲聲稱“都能做”；一個(gè)完全沒有接觸過該領(lǐng)域的學(xué)生，就敢隨意寫份報(bào)告忽悠人。看了網(wǎng)上的一些文檔，我都能找到所有圖片的出處。 上午的事情，其實(shí)也有些類似。身處的遠(yuǎn)了，相對更為客觀。我是第一次見到把工控機(jī)當(dāng)儀表盤的，也第一次見到敢把RS232當(dāng)作車載正常工作的數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議的。我有時(shí)候在想，這是何等的獨(dú)創(chuàng)性啊！ 有趣的是，在開會的時(shí)候，有位同事聊起他以前的公司，給TJ1000W合作項(xiàng)目，最后兩手空空的實(shí)例，到底這些項(xiàng)目有何意義？又為何有那么多企業(yè)前仆后繼的。 好吧，我也曾當(dāng)過學(xué)生，也在母校待過6年半的時(shí)光。也在蔡老師手下經(jīng)受過的一些項(xiàng)目，回憶往事，也曾想到年少輕狂，也曾想到當(dāng)初大四的某些舉動曾被系里某位老師在bbs上“通緝”，說我某些行為是斷送師弟師妹們的實(shí)踐機(jī)會。其實(shí)到現(xiàn)在，我感謝蔡老師的嚴(yán)謹(jǐn)指導(dǎo)，至少她不會為了賺錢而去接項(xiàng)目，并且在每個(gè)項(xiàng)目上都在努力的追求做完善。本來研究生做的材料，都是需要在導(dǎo)師過第一關(guān)，嚴(yán)格把關(guān)之后才能拿出來的，但現(xiàn)實(shí)總是很……。 做好一個(gè)試制性的產(chǎn)品，可能在某些方面可以不考慮過多的工程設(shè)計(jì)限制與法規(guī)方面的考慮。但是這就意味著到了批量生產(chǎn)，實(shí)際上車，幾乎得推倒重來。可能有些細(xì)節(jié)地方，我可能過于嚴(yán)苛或者說遵從于法規(guī)，過于理想化了！唉…… |
| 這種事情太多了 |
| 現(xiàn)在交大太浮躁了，也是因?yàn)榻淮筇菀啄玫藉X了。 |
| 太JB正常了 |
| 這太正常了 |
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擦。。 什么論文的都是抄來抄去的，包括參考文獻(xiàn)，書都沒見過的也寫上去了。 圖一般也不自己畫，因?yàn)閷W(xué)過了也沒太多的用過，直接在網(wǎng)上找個(gè)貼上去的。 英文是用翻譯軟件做的，難得會再自己對著語法修修。 |
哈哈，ls 也有認(rèn)真做事的人吧 |
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,真正認(rèn)真做事的有可能一成吧 |
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| 有的 |
| 淡定 |
| 上海交大？西安交大？ |
| 這不在于學(xué)校，說到底還是體制問題，高新用來養(yǎng)廉了，百姓都去掙錢交稅了！ |
| 體制問題！ |
