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德州儀器大學生電路與系統創新與交流活動同期舉行 學術、教育和科研之間的互相融合讓創新的腳步越來越快。PC、互聯網、E-ink等技術都誕生于大學或研究機構，并且對今天的生活產生了深遠影響。隨著能力和素質教育的進步，不僅僅是博士生，研究生和本科生也越來越多地參與到了高校的科研中，成為新生代的力量發揮著重要作用。在剛剛召開的2013年IEEE電路與系統國際會議（以下簡稱ISCAS）上，TI作為大會的金牌贊助商，邀請到全國一流工科高校的30多名學生帶來他們的創新項目，向全球的參與會議的學者展示中國大學生在創新實踐方面的能力。 
學生作品展示 ISCAS是IEEE的旗艦學術會議，會議論文涉及電路理論、設計到各類電路系統的應用，廣受國內外學者重視。ISCAS 2013移師北京，首次將競賽交流環節帶到會議現場，旨在鼓勵學生創新，培養學生科研興趣，加強國際交流。學生們帶來了基于TI數字信號處理和嵌入式技術、微控制器、模擬技術的高質量作品，包括基于眼視線跟蹤的打字系統、遙控探測機器人、多光譜手掌識別門禁系統等等，既順應市場發展趨勢，又充分利用了TI高性能的數字信號和嵌入式處理技術、微控制器技術以及模擬技術的優勢。 例如西安電子科技大學的學生彭弘明和高靜帶來了“iType”項目，在TI DSP平臺DM6446 上實現了基于眼視線跟蹤的人機交互系統。這是一款輔助殘疾人上機和網絡瀏覽的智能人機交互裝置，用戶可通過眼睛的注視來替代鼠標和鍵盤的操作。
“iType”項目現場演示 在ISCAS2013大會上，學生們首先聽取了由英國帝國理工大學教授，生物醫學電路專家Chris Toumazou帶來的主題演講，了解到了電路與系統在醫療領域的前沿應用和最新進展。小組交流環節中，學生們聽取IEEE副總裁、中科大教授等數名學術界名家的講座，也與其他團隊交流了項目的設計思想、實現方式等細節。 來自電子科技大學的學生代表王希說，“作為一名本科生，能夠參加國際學術會議和交流活動對我來說是一次非常寶貴的機會。我認識了許多來自其他高校的同學，看到了他們的作品，也一起交流了關于學習和項目的想法，還在大會上有機會聆聽學術界的大牛們的報告，了解電路與系統領域最前沿的趨勢。感謝TI提供這樣的寶貴機會。” 21日大會舉辦的頒獎典禮上， IEEE電路與系統學會技術活動副總裁Joos Vandewalle為競賽優勝團隊頒獎。TI大學計劃亞洲區總監沈潔寄語大學生，鼓勵他們積極參與研究項目，并把每一次項目經驗當作寶貴的學習機會。“TI在全國建立起了數百個教學實驗室、創新實驗室和口袋實驗室，配備了先進的實驗平臺，希望學生們能夠充分利用學校提供的寶貴資源，鍛煉自己的創新和動手能力�！�
IEEE電路與系統學會技術活動副總裁Joos Vandewalle為競賽優勝團隊頒獎 用領先技術激發學生創新和實踐培養優秀的未來工程師是TI大學計劃一直以來努力的方向。TI中國大學計劃已經進行了17年，每年有超過5萬名學生在TI與個高校的聯合實驗室里學習。自1998年教育部與TI在北京簽訂諒解備忘錄、2011年簽訂新一輪諒解備忘錄以來，TI通過實驗室建設、教師培訓、學生創新活動及大賽支持、學術交流、研究合作等形式，為高校在模擬技術、單片機、數字信號處理及嵌入式技術等域的學科建設和人才培養方面貢獻了自己的力量。 |
