|
作者：oceancjc 我也是一名大三的學(xué)生，為什么要說也呢？是因?yàn)橹霸谡搲锌吹揭黄魑氖侵v一個(gè)大三的學(xué)生如何學(xué)習(xí)模電的，看到之后頗有同感，決心在考完試后也寫一篇，于是乎就有了本篇文章。 最早接觸模電，還是在大二，那是我們專業(yè)的必修課（我是學(xué)通信的），現(xiàn)在看來，那個(gè)所謂的模電課其實(shí)就是掃盲級(jí)別的課程，原因就在于當(dāng)你想運(yùn)用模電只是去設(shè)計(jì)一些電路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書本上的電路只能說是原理很正確，非常不實(shí)際。我真正開始學(xué)習(xí)模電是在大二的暑假，那時(shí)我有幸成為唯一一組大二的隊(duì)伍代表學(xué)校參加了2010“TI”杯模擬系統(tǒng)邀請(qǐng)賽。在TI工程師給我們做培訓(xùn)的時(shí)候，我第一次感受到什么是最實(shí)際的模電。最后我的方向?yàn)?a href="http://m.qingdxww.cn/keyword/放大器" target="_blank" class="relatedlink">放大器類。自此，如何運(yùn)用各種運(yùn)放完成設(shè)計(jì)就成為了我進(jìn)入模電世界的一個(gè)切入點(diǎn)。都知道“理想的是不實(shí)際的，實(shí)際的是不理想的”，現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)放較之書本上的理想運(yùn)放而言，真是“現(xiàn)實(shí)” 的可怕。漸漸的，我開始學(xué)會(huì)了運(yùn)放的選型，知道在什么情況下要選擇什么樣的運(yùn)放，知道了運(yùn)放各種參數(shù)對(duì)電路可能帶來的負(fù)面影響，這必須自己親手做過才能了解的，仿真是永遠(yuǎn)不會(huì)帶給你這方面的長進(jìn)的！！！再漸漸的，我已經(jīng)會(huì)對(duì)給出的題目要求自己設(shè)計(jì)放大電路了，同時(shí)，我對(duì)模電的興趣也就越來越高了。然后，再一次偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了ednchina，發(fā)現(xiàn)這里真是個(gè)好地方，各種牛人匯聚一堂，特別是ADI的論壇，有如此強(qiáng)大的工程師團(tuán)隊(duì)，有什么問題直接問就行了，還有視頻教程可供免費(fèi)學(xué)習(xí)，如此好的機(jī)會(huì)，使我感覺對(duì)模電的學(xué)習(xí)越來越有信心。如今，為了準(zhǔn)備全國電子設(shè)計(jì)競賽，現(xiàn)在我的方向?yàn)閮x器測量，我有開始了模電中的又一領(lǐng)域的探索，我會(huì)一直努力的，我相信，不論結(jié)果如何，我向著卓越模電工程師的方向又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。縱觀我的模電學(xué)習(xí)之路，我也總結(jié)了一下： 一 模電一定要學(xué)至少兩遍。這第一遍是看著教科書學(xué)，學(xué)的是最基礎(chǔ)的知識(shí)，主要目的是掌握一些分析問題的方法以及幾個(gè)重要的結(jié)論，知道是怎么得出來的，還有就是學(xué)會(huì)掌握幾種經(jīng)典的電路圖。第二遍學(xué)就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這才算真正學(xué)習(xí)模電。通過實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來書本上的電路圖純粹是為了理論分析的，而實(shí)際要實(shí)現(xiàn)他，還必須其他的電路輔助，由此才會(huì)學(xué)習(xí)到退偶，隔離，布線，信號(hào)走向等等一系列只可意會(huì)不可言傳的知識(shí)。這是個(gè)漫長的過程，可能幾年，甚至十幾年，這就是為什么我老師常說的：模電就像中醫(yī)，數(shù)電就像西醫(yī)。 二 學(xué)會(huì)利用身邊各種資源。在實(shí)際操作中，會(huì)遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題時(shí)候，首先要試圖自己去解決，當(dāng)自己的確經(jīng)過思考之后還是不能解決的，就要利用身邊資源去解決問題，老師，同學(xué)，論壇，這些都是要善于利用的資源。現(xiàn)在的各種制造商的網(wǎng)站都會(huì)提供樣片和評(píng)估板，還有學(xué)習(xí)視頻和應(yīng)用手冊(cè)，這些都要充分利用。特別是應(yīng)用手冊(cè)，是避免同學(xué)們少走彎路的神器！ 三 模電的范圍實(shí)在太廣，建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)先對(duì)一個(gè)領(lǐng)域入手，慢慢深入，久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西是相似的，可以觸類旁通，這樣再學(xué)另一個(gè)領(lǐng)域時(shí)就不會(huì)有種重頭來過的感覺，會(huì)讓同學(xué)感到輕松許多。 以上都是我自己總結(jié)自身得到的一些感想，希望大家取其精華去其糟粕，一起開心學(xué)模電，成功做設(shè)計(jì)！ |
