半月談：
職場(chǎng)灰色技能是就業(yè)寶典？(圖片來(lái)源：資料圖) 現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)壓力居高不下，為了更加具備職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，不少大學(xué)生開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉喝酒、K歌、打麻將和如何圓滑地處理人際關(guān)系等“灰色技能”，以“適應(yīng)社會(huì)”�！盎疑寄堋钡降资锹殘�(chǎng)寶典還是侵襲大學(xué)生的不正之風(fēng)？請(qǐng)看本期話(huà)題。（《半月談》2011年第2期）學(xué)生論壇 真才實(shí)學(xué)是前提 大學(xué)生們寒窗苦讀，不能說(shuō)個(gè)個(gè)都不諳世事，但大多數(shù)人面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，都不那么如魚(yú)得水。為更好地適應(yīng)社會(huì)，大學(xué)生早點(diǎn)學(xué)些職場(chǎng)技巧也是無(wú)可厚非的。 我想，誰(shuí)都不會(huì)喜歡跟一個(gè)整天只知道學(xué)習(xí)或工作而不會(huì)生活的人為伍，雖然我還沒(méi)有踏入職場(chǎng)，但我相信無(wú)論任何時(shí)候搞好人際關(guān)系都是十分必要的，而所謂的“灰色技能”正是拉近彼此關(guān)系，融入“圈子”的有效途徑。我們宿舍一共有6個(gè)人，包括我在內(nèi)的5個(gè)人都喜歡閑時(shí)玩一款槍?xiě)?zhàn)網(wǎng)絡(luò)游戲，而另外一個(gè)人說(shuō)什么都不玩，言辭間還帶有一絲鄙視。 偶爾玩?zhèn)�網(wǎng)絡(luò)游戲有什么呀，又不耽誤學(xué)習(xí)，至于嗎？我們之間聊天的時(shí)候，他插不上嘴，漸漸地就疏遠(yuǎn)了。所以說(shuō)與同學(xué)、同事拉近關(guān)系最好的辦法就是要有共同的愛(ài)好。不是說(shuō)上來(lái)就要喝酒賠笑地與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，但最起碼別顯得格格不入。為人隨和、好打交道，給大家一個(gè)更輕松的氛圍相處，才能在初期給人一個(gè)較好的印象，有助于將來(lái)發(fā)揮更大的才能。 雖然說(shuō)借助某些“灰色技能”對(duì)大學(xué)生盡快適應(yīng)職場(chǎng)，搞好跟領(lǐng)導(dǎo)、同事的人際關(guān)系有幫助，但有一個(gè)前提就是必須自己有真才實(shí)學(xué)，否則只是靠跟同事們吃喝玩樂(lè)、跟領(lǐng)導(dǎo)套近乎——拿這個(gè)當(dāng)“職場(chǎng)寶典”還是算了吧！ 端正態(tài)度，內(nèi)功給力 有次朋友聚餐，在大家的“激勵(lì)”下，有位朋友要和我拼酒，兩人就對(duì)著干了起來(lái)。鬧了一通之后，有人打趣道：“凡濤這是為以后給領(lǐng)導(dǎo)擋酒練酒量��！”因?yàn)榫蜆I(yè)一直刺激著大家脆弱的神經(jīng)，這個(gè)話(huà)頭一起，大家立刻轉(zhuǎn)而開(kāi)始討論什么時(shí)候要給領(lǐng)導(dǎo)擋酒，如何做能讓領(lǐng)導(dǎo)更加“意氣風(fēng)發(fā)”。 甲流來(lái)襲時(shí)，全校曾停課封校一周，宿舍樓也禁止隨意出入。大家窩著在宿舍里看書(shū)上網(wǎng)打牌，百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，不知道一副麻將怎么輾轉(zhuǎn)流落到了我們宿舍。快悶了一周的同學(xué)們紛紛卷起袖子上桌一展身手。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“準(zhǔn)備考公務(wù)員的同學(xué)們，這麻將里的學(xué)問(wèn)可得研究好。”于是大伙就開(kāi)始鉆研怎樣在牌桌上給領(lǐng)導(dǎo)“放水”，還美其名曰“上進(jìn)”。 這兩件事雖是由玩笑而起，卻也在一定程度上反映了當(dāng)下職場(chǎng)中的一些不正之風(fēng)：求職者真才實(shí)學(xué)放一邊，“灰色技能”少不了。大學(xué)生日常接觸的人人網(wǎng)、QQ空間也盛傳一些“成功N條”“職場(chǎng)N計(jì)”。甚至有人還將《厚黑學(xué)》奉為至寶，潛心鉆研。 誠(chéng)然，憑自身興趣和領(lǐng)導(dǎo)同事在工作之余成為朋友無(wú)可厚非，但若以此為籌碼去謀取職位、權(quán)力豈不是舍本逐末？ 我認(rèn)為，最重要的是要修煉“內(nèi)功”，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、懂感恩、會(huì)寬容的人。在打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、開(kāi)闊視野、提升能力的前提下，再輔以些許“技巧”，才是在未來(lái)求職之路上成功的正道。 理性對(duì)待“灰色技能” 作為一名大學(xué)生，如何提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力，使自己脫穎而出？這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。所以社會(huì)上推崇的喝酒，K歌，打麻將，圓滑地處理人際關(guān)系等一些“灰色技能”就有了存在的土壤。自己就聽(tīng)到過(guò)相關(guān)言論：“吃飯是一門(mén)技術(shù)”“喝酒是一項(xiàng)業(yè)務(wù)”等等，毫無(wú)疑問(wèn)這些“灰色技能”在不經(jīng)意間影響著我們大學(xué)生。 記得有一次和舅舅出去吃飯，飯桌上自己的談吐及一些禮儀上，自己表現(xiàn)得自然大方，比較得體，獲得了在場(chǎng)長(zhǎng)輩們的好評(píng)。這也讓我頗感欣慰，但自己也清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，自己最重要的是什么。 對(duì)待這些“灰色技能”，我想首先應(yīng)該分清主次。既然我們還是在校大學(xué)生，就要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。試想一下，如果沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，哪個(gè)單位會(huì)因?yàn)槟阒粫?huì)喝酒、唱歌、打麻將而聘用你，切記不能本末倒置。 我們也應(yīng)該順其自然，不用刻意去回避它們。在某些場(chǎng)合，我們也能根據(jù)自己和當(dāng)時(shí)的情況，恰如其分地去運(yùn)用。把握好那個(gè)平衡的度，讓自己在學(xué)習(xí)之外有更多的收獲。 我想，面對(duì)“灰色技能”，我們不能一味盲從，也不必視其如洪水猛獸，而應(yīng)根據(jù)自己的情況，分清主次，找到平衡。 過(guò)來(lái)人語(yǔ) 求職，請(qǐng)勿本末倒置 我是一名已經(jīng)畢業(yè)的師范類(lèi)大學(xué)生，在校時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，工作能力突出，曾被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。比較外向的我，在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了喝酒、打牌、唱歌等，對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)校園經(jīng)常提到的所謂“灰色技能”可謂駕輕就熟。這一切，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自以為在求職時(shí)能夠順風(fēng)順?biāo)@得一份穩(wěn)定的教師工作。 然而，事與愿違。一份份求職簡(jiǎn)歷投出去，用人單位也讓我去參加了教學(xué)試講，但一番忙碌下來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)單位與我簽約，這讓我極其失落，直到現(xiàn)在也沒(méi)有找到自己喜歡的教師工作。 后來(lái)自己反思到：正是由于自己太沉迷于“灰色技能”的提高，只熱衷于做那種官僚氣息濃重的學(xué)生干部，忽視了文化課成績(jī)的學(xué)習(xí)，特別是忽視了做教師的能力——教學(xué)技能的鍛煉，最終本末倒置，影響了自己的就業(yè)。 對(duì)于正在求職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能、較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及出色的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合實(shí)力才是入職的敲門(mén)磚，也是人生走向成功的基石，而喝酒、打牌、唱歌等“灰色技能”只能算是人際交往能力的一個(gè)方面，只能起到錦上添花的作用，而不是職場(chǎng)寶典。因此，請(qǐng)不要本末倒置。 充實(shí)自己，堅(jiān)韌致遠(yuǎn) 作為過(guò)來(lái)人，我的應(yīng)聘及工作經(jīng)歷或許能給那些熱衷于“灰色技能”的學(xué)弟學(xué)妹們一些參考。 5年前的這個(gè)時(shí)候，我和大家一樣忙于各種各樣的校園招聘會(huì)。由于專(zhuān)業(yè)特殊，我們班同學(xué)很快都簽了工作。但我成績(jī)不好，大二大三時(shí)多次掛科，應(yīng)聘時(shí)就有點(diǎn)麻煩了。最后費(fèi)了九牛二虎之力，招聘的公司經(jīng)理終于答應(yīng)與我簽約。 基于個(gè)人發(fā)展需要，上班一年后我從技術(shù)部門(mén)調(diào)入市場(chǎng)部，并很快出外做銷(xiāo)售工作。應(yīng)該說(shuō)市場(chǎng)部是最需要應(yīng)酬的部門(mén)，也最需要所謂的“灰色技能”。但很意外，我什么都沒(méi)有沾染。我很少因?yàn)楣ぷ鞫染疲瑤缀醪怀闊�，更沒(méi)有和客戶(hù)一起去唱歌、洗浴，只是認(rèn)真地走訪(fǎng)市場(chǎng)，真誠(chéng)地拜訪(fǎng)客戶(hù)，用心地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，務(wù)實(shí)地解決問(wèn)題。我的工作一樣做得很好，不敢說(shuō)優(yōu)秀，至少得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們甚至絕大部分客戶(hù)的認(rèn)可。 當(dāng)然，這并不意味著你就可以不食人間煙火，處理人際關(guān)系的基本方法還是需要的。這些方法不是指抽煙、喝酒、打麻將、唱歌跳舞、洗浴按摩，而是發(fā)自肺腑地尊重他人，設(shè)身處地地體諒他人，無(wú)微不至地關(guān)心他人，力所能及地幫助他人。同時(shí)更重要的是，努力做好本職工作。畢竟，在職場(chǎng)中，本職工作才是決定你生存與發(fā)展的關(guān)鍵。 所有華麗的外表都是膚淺的，實(shí)力才是根本。不斷充實(shí)自己，逐步提升工作能力，同時(shí)保持樂(lè)觀(guān)謙虛的生活態(tài)度，才是你職場(chǎng)成功的關(guān)鍵！ 我的職場(chǎng)酒事 畢業(yè)前，我的支教崗前培訓(xùn)結(jié)束了，母校接大家回校開(kāi)歡送會(huì)。席間，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們畢業(yè)了，馬上要進(jìn)入社會(huì)，男同學(xué)每個(gè)人喝一杯白酒。”我一口就干了下去，臉立馬紅透了，接下來(lái)便是頭痛、嘔吐，睡了一下午。等我醒來(lái)時(shí)，我明顯感受到自己的酒量不行。我不像有的人天生喝酒就很厲害，由于家境貧寒，讀書(shū)時(shí)也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力“培養(yǎng)”酒量。 支教以后，也遇到了不少煩惱。領(lǐng)導(dǎo)迎接新來(lái)的同志，邀請(qǐng)我們到餐館就餐，擺在每個(gè)人面前一個(gè)金茨泉（當(dāng)?shù)匾环N酒）。我嘀咕著，今天這關(guān)估計(jì)不好過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)和同事在席間又是勸又是敬，無(wú)論如何，我就是點(diǎn)到為止，雖然沒(méi)喝多，可是氣氛不太好。 后來(lái)又逐漸發(fā)現(xiàn)我很難融入這個(gè)圈子里，好像自己是多余的人。又一次和同事們?cè)谝黄鹁鄄�，我自告奮勇敬領(lǐng)導(dǎo)和同事，一圈下來(lái)，兩個(gè)半金茨泉下肚，當(dāng)時(shí)身體麻木，頭昏腦漲。之后我覺(jué)得人際關(guān)系稍好了一些，但并沒(méi)有明顯改變。我當(dāng)時(shí)郁悶至極：到底怎么才對(duì)？我不斷反省地自己。 2009年春季學(xué)期，我開(kāi)始虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，參加學(xué)校公開(kāi)課競(jìng)賽；參加全縣教師現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽；積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、州、省和國(guó)家級(jí)各類(lèi)美術(shù)比賽；積極舉辦校藝術(shù)節(jié)班級(jí)文化展板、國(guó)慶節(jié)美術(shù)作品展、“六一”繪畫(huà)比賽；繪制幼兒園文化長(zhǎng)廊、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)累計(jì)百余次，學(xué)生作品發(fā)表近十次。 通過(guò)與母校聯(lián)系，為我支教的學(xué)校募捐近萬(wàn)元物資，解決了學(xué)生喝開(kāi)水難的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)和交流，我的人際關(guān)系有了明顯改觀(guān)。因此，我在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀，在學(xué)片黨支部換屆選舉中，當(dāng)選為組織委員。 近一次會(huì)餐中，領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)：“小熊，以后你改喝啤酒�！蔽衣�(tīng)后，為不會(huì)喝酒的自己能享受女同志的待遇而感到高興。其實(shí)，適應(yīng)社會(huì)是需要時(shí)間的，喝酒是喝不出工作能力、工作業(yè)績(jī)和前途的，自己練好內(nèi)功才是走向職場(chǎng)成功惟一的捷徑。 業(yè)內(nèi)人士點(diǎn)評(píng) 真才實(shí)學(xué)才是真技能 我是一家外企的人事主管。自金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題一直是人們所關(guān)心的話(huà)題。雖然隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，就業(yè)壓力也得到了逐步好轉(zhuǎn)，但這并沒(méi)有完全打破大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)。 大學(xué)生就業(yè)壓力的居高不下，一方面和學(xué)校的大規(guī)模擴(kuò)招有一定聯(lián)系，另一方面，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的高要求對(duì)就業(yè)率也有一定影響。 隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)人才的能力和素質(zhì)方面，也提出了高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。由于目前部分高校對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)教育有所忽略，加上部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)認(rèn)識(shí)不足，造成了能力與現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)，達(dá)不到企業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。 正因?yàn)槿绱耍簧俅髮W(xué)生為了更加具備職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)喝酒、K歌、打麻將和圓滑處理人際關(guān)系等“灰色技能”，以積極“適應(yīng)社會(huì)”。這樣的大學(xué)生應(yīng)聘者我也遇見(jiàn)過(guò)，對(duì)于他們這樣的做法，我覺(jué)得應(yīng)該辯證地來(lái)看待。 首先，從積極意義方面看，對(duì)于他們這種為了適應(yīng)社會(huì)而努力去學(xué)習(xí)、去提高自己能力的這種精神和出發(fā)點(diǎn)，我們應(yīng)該支持。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)發(fā)展很快，只有不斷讓自己去接觸新生事物，去適應(yīng)社會(huì)，才能在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中占有一席之地。 其次，從消極意義方面看，對(duì)于他們這種對(duì)職場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和扭曲的觀(guān)念，我們應(yīng)該進(jìn)行正確引導(dǎo)。不否認(rèn)當(dāng)前社會(huì)上有些單位為了搶客戶(hù)、拉生意，滋生了這種靠喝酒、K歌、打麻將來(lái)展現(xiàn)“才能”的現(xiàn)象，對(duì)就業(yè)環(huán)境帶來(lái)了一定的不良影響。正是這樣的不正之風(fēng)，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念進(jìn)行著強(qiáng)烈的沖擊，導(dǎo)致他們錯(cuò)誤地給自己定位，很多人為此放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)或是改變了自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我覺(jué)得這很不可取。 應(yīng)該說(shuō)，絕大多數(shù)企業(yè)看重的還是應(yīng)聘者的真才實(shí)學(xué)和個(gè)人能力，只有具備了豐富的知識(shí)和較高的綜合素質(zhì)，才會(huì)被用人單位所青睞。雖然掌握一些“灰色技能”在當(dāng)下或許可以給你帶來(lái)某些便利，但真正能對(duì)你的人生道路和職業(yè)生涯起到?jīng)Q定性作用的，還是你的真才實(shí)學(xué)。 |
| 說(shuō)的很多， |
| hahahhahahah |
| 大環(huán)境如此！ |
| 大環(huán)境如此，過(guò)去一直煙酒不沾，出來(lái)發(fā)現(xiàn)還真不行 |
