|
文/睿奕 2009-04-21 連日來，連篇累牘讀到有關大學生就業難的文章，有一位博客朋友給我留了言：寫寫我們大學生吧，加上我有一個親戚的孩子即將畢業，時不時地找我商談有關實習、工作的事，邊看邊聽邊思索，在對身處其中的大學生朋友表示理解同情的同時，越來越多的疑惑涌上心頭，產生了要說幾句話的沖動，實質是給有太多就業問題的大學生們醒個腦兒。 關于大學生就業難的問題，在當今的就業形勢下，似乎有太多的原因。姑且不說國家和政府在這個問題上表現出來的努力，不說教育體制上存在的各種問題，也不說企業在吸納學生就業上的問題，單就大學生自身，你在意識定位和自我塑造上是不是已經做好了走上社會和就業的準備？ 以前國家每年招收大學生的錄取率是以百分之幾計的，而現在則以百分之幾十計，并且年年擴招，這是國家充分利用有限的教育資源、讓符合條件的國民享受教育的權利、提高國民素質的需要。以前國家實行的是精英教育，現在倡導的是素質教育，作為一名新生代成員，你理解這其中的區別了么？如果你沒有意識到這一點，始終以精英自譽，那你會感到困惑，會對自己的前途憂慮。 你真的具備了踏上社會的一切準備了么？一旦就業，你就是一位社會人士，你具備合格的公民意識了么？你是否已經形成了符合社會需要的人生觀和價值觀？你所學的專業和能力是否符合了就業入職的要求？你希望在人生道路上有何作為？如果無法回答，說明你沒有做好這個準備，在競爭激烈、發展迅速的當今社會，一般的企業怎么能夠錄用不能滿足工作需要的員工呢。 你再捫心自問，學校里發的教科書讀懂了多少？又掌握了多少？業余時間看過了多少本參考書，除此之外，做人的道理、與人相處的能力、你書本上學到的知識與期待進入的行業、單位和崗位工作要求之間的距離，這些都是需要你在踏上社會之前完成的作業。你在學習之余都干了些什么想些什么，對自己的未來又是怎么設想的，心智成熟是一個漫長的過程，有的人天資聰穎，悟性早，在同齡人里面出類拔萃，有的人悟性慢些，除非你在學業上絕對優秀，用人單位慧眼識珠，否則，你可能淪落為不合格學生了。 再看看你的周圍，重點大學的優秀生、高材生，用人單位趨之若鶩蜂擁而至，而勉勉強強擠入大學門檻，進了大學以后又跌跌撞撞勉強完成學業的，你不降低身段、放下架子，待業命運可能就是你的了。 你意識到了這些，認清了形勢，正確評估了自己，調整自己心里的預期，腳踏實地從基本的工作干起，前途未必沒有輝煌。每一個人在社會生活中都有自己的定位，過低估計自己，浪費了自己，而過高估計自己，那是盲目自大，好高騖遠。 你無法改變教育的現狀，你也無法選擇家庭和社會關系，但是你又期待踏上社會以后，能夠有一個良好的起點，你就必須在學生時代比同齡人優秀，而這個優秀不會從天而降，是自己通過努力進行學習和人格塑造的結果。 祝愿每一位即將畢業的大學生，走上理想的人生之路。 |
