從零開始，從現在開始，一天一點進步！

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OK，我們書歸正傳！
我們剛才說到了，”微積分“對于我們學習電學的重要性。
那么為什么”微積分“對于我們學習電學很重要呢？
”微積分“真的很難學嗎？
”微積分“和我們現實的生活有什么聯系呢？

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大家知道，”極限“和微積分有著密切的關系。
那么什么是”極限“呢？
請大家設想一下，設想一下什么呢？
請大家設想一下自己座在一艘”飛船“里。
現在我們將駕駛這艘”飛船“沿著”兩個方向“前進。
聰明的朋友們可能猜到了，我們將駕駛著這艘飛船向著”宏“與”微“兩個方向飛奔！

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首先，我們先向”宏“的方向奔馳。
我們的飛船脫離了地球的引力，向著太陽系奔去！
當然，我們不是朝著太陽奔去，要知道”太陽“的溫度很高，會把我們烤熟的。
設想一下吧，我們很快脫離了的太陽系，向著”銀河系“奔去！
銀河系上有”牛郎和織女“嗎？

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我們沒有時間去找”牛郎和織女“了，因為我們的飛船速度很快，轉眼間就飛出了銀河系！

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這么快就飛出了”銀河系“啊
那么我們現在到哪里了呢？
不急，待俺尋呼一下哈。

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銀河系之外是什么
_水瓶座的處女|Lv3|被瀏覽113次|來自360安全衛士
檢舉|2013-07-04 6:30
剛剛看了這篇文章，說，銀河系外面還有其他星系，那浩瀚宇宙到底有多大呢？ 浩瀚宇宙外面又是什么呢？ 就像小說里寫的，是造物主創造的， 那造物主又在那個空間呢？ 造物主在的空間是不是主宰者創造的空間呢？ 那主宰者又在那一個空間呢？ 主宰者外面還會不會有空間呢？ 主宰者存在的空間又是怎么形成的呢？ 如果說是因為黑洞，蟲洞而形成的, 那么空間都在它們的威力下毀滅， 主宰者呢？ 他會不會毀滅？ 那么黑洞是如何形成的呢？ 黑洞外面又是什么呢？ 總要有一個創造它們的物質吧， 那么創造它們的物質又是誰創造的？ 總之就是“造物主”創造宇宙，“主宰者”創造“造物主”的空間，“黑洞”創造了在“主宰者”的空間(空間都毀滅了，“主宰者”還不會毀滅嗎？難道說空間毀滅了，主宰者毀滅了，“黑洞”又創造了一個“主宰者”(想到這里好像猜想成立了哦)，“黑洞”外面又是什么)，那是誰創造的“黑洞”呢，創造“黑洞”的物質所在的空間的空間外圍又是什么呢，又是怎么形成的那？？？ 結論就是它創造了空間，誰創造了它，創造它的那個它，就是那個創造的？？？ 蛋疼的問題啊，要是這樣說的話，小說里那他媽就是放屁，根本就沒有真正的統帥 不要去網站復制，粘貼，然后在這里裝專家
滿意回答
檢舉|2013-07-04 12:49
我不怕死，我來回答。 首先推薦你看一部科教片《了解宇宙如何運行》，里面有宇宙起源，奇點，宇宙大爆炸，星系形成，黑洞概念等講解。 然后我想說的是我要明確一下我們現在的空間維度。常識性的我們都知道點動成線線動成面，點、線是一維的，線動成面，面是二維的。面動為體，體是三維的。那么我們現在處的空間是幾維度的？打個比方，如果我們站在一維【線】上，那么我們就只能看到【點】，站在二維【面】上，我們就可以看到【點】和【線】，我們如果站在三維【體】上那么我們就可以看到二維的【面】，當然也能看到【點】【線】。那么我們現在看到的是什么呢，是三維的【體】。也就說我們至少是處于四維空間里。我們的思想正是因為常規的想法而不能發散出去，只是想著“宇宙奇點”，以及“宇宙奇點”外面有什么，你如果是站在【點】上那么你永遠想象不到【體】是什么東西，所以我們這個空間維度之上是不是還有更高的維度？不得而知，因為我們永遠也不能明白也不能理解更高維度的世界是個什么樣子。 所以你糾結的這么狠是完全在做無用功，不過當有一天你到了更高維度的地方，也許就不用糾結了。
——《360問答》

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其實俺們只是構想駕駛飛船飛出”銀河系“哈，沒有那么多”蛋疼“的問題哈。

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OK ，俺們飛出了銀河系，進入了浩瀚的宇宙中！請大家注意，我們前進的方向一直沒有改變，那就一直”向前，向前，向前“！

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宇宙是萬物的總稱，是時間和空間的統一。宇宙是物質世界，不依賴于人的意志而客觀存在，并處于不斷運動和發展中，在時間上沒有開始沒有結束，在空間上沒有邊界沒有盡頭。宇宙是多樣又統一的；多樣在物質表現狀態的多樣性；統一在于其物質性。宇宙是由空間、時間、物質和能量，所構成的統一體。
——《360百科》

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現在是到了我們”返航”的時候了。
因為宇宙“無限大”，我們是不可能到達“天之盡頭”的。
我們還是返回“地球母親”的懷抱吧。
這個時候是不是很想家呢
那么我們就返航吧！

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OK，現在我們回到了地球。我們又可以在“垃圾堆”上討論一下”什么是無窮大了“。

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”宏”的極限就是“無窮大”。
也就是說，如果某個東西大到“無邊無際”的時候了，那么它就是無窮大；如同“宇宙”。
比方說，一個“氣球”。我們用打氣筒或空壓機使勁的給它打氣，如果這個“氣球”可以無限的“膨脹”，那么它就是“無窮大”。請注意，這個時候是“氣球的體積”在不斷地增大。

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今天就到這里吧，預知后事如何，且聽下回分解。
水平有限，錯誤難免，一切言行，僅供參考。
一起學習，一起進步！歡迎批評指教 ，謝謝。再會

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“學無止境”，“學海無涯苦作舟”，“書山有路勤為徑”。

忽悠八你

咋不忽悠了呢，我看豬撞樹上了，你撞豬上了吧~~~

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豬撞樹上了，你撞豬上了，俺撞上你了

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親愛的朋友們，無論你來自海角，還是天涯，我們能在這里相聚，都是一種緣分。
也許這只是一瞬間的“緣",但是還是值得我們珍惜。
茫茫人海中，你我只是擦肩而過的路人。
無論你腰纏萬貫，還是身無分文，我都將同樣的對待。
”求知，進步“這是永恒不變的真理。

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朋友們覺得有沒有必要”刻苦學習“呢？
”頭懸梁，錐刺股“是不是一種傻子的行為呢？
我覺得:"不是”
電學”博大精深“。
刻苦學習尚未必能掌握，況且”投機取巧“呢。

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如若不然，諸君認為自己已經學的”很牛“了，那么就請君，開壇講解”電磁場“和”半導體物理基礎“
我等無知之輩，當愿”洗耳恭聽“。
只是，這講解的要”老少皆宜，婦孺皆知“方可哦。

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俺“850”來到這方寶地蓋高樓，一不為”名”、二不為“利”，只為”一起學習，共同進步！“有的人認為俺是為了當”版主“，其實俺早都提出”辭去版主“了。因為俺的身體不是很好，請大家諒解。