從零開始，從現在開始，一天一點進步！

wb61850

本人沒有啥文化哈，個人觀點中難免謬誤，請大家批評指教，謝謝

祝大家愉快，再會

liuxiang5119

圍觀那啥那啥的你懂得

eechina

歡迎回家！

wb61850

謝謝
我常常在想，如果有一天我沒有了“家”會怎樣
那么，我就是頭像中的流浪狗了。
有“家”的人，要好好珍惜。否則“家破”了，人會好到哪里去呢？對于“小家”如此，對于“大家”也是如此啊。

wb61850

我們學習電學的人，很容易被“迷惑”住。
有的人認為“軟件可以解決一切問題”。
我認為，軟件解決不了根本問題。軟件只是一種輔助工具。
只有在實踐中不斷地總結經驗，才可能獲得真正的進步。
基礎理論任何時候也不會過時，不過是解決問題的方法越來越多而已。

wb61850

學電學的人最忌諱的就是“驕傲自滿”。
千萬不要以為“我自己懂得已經很多了”
不要以為自己能做一塊電路板就很了不起。
我相信，沒有人敢說“自己已經掌握了全部的電學了“。
任何一個電學的問題，都是由無窮無盡的知識構成的。

wb61850

本來還想和大家學一會，無奈滿腦子都是漿糊了
在這種狀態(tài)下，靈感不知道去哪里了。
今天就到這里吧，再會

qaz362531

深藍淺藍

寫的不錯，繼續(xù)努力。

wb61850

大家好，我們繼續(xù)學習一會。

wb61850

大家知道，網絡是一個虛擬的世界。
但是網絡畢竟也是現實存在的事物。
任何現實的事物都是以一定的條件或者說約束存在的。
如果不是這樣，它是不可能存在的。
我們一定要懂得這個道理，即：”事物是以一定的條件或約束而存在的“。

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現實中的我是一個很普通的人，如同沙漠中的一粒沙子。
我相信， 大多數人都是普通的人。
我們這些普普通通的人，又不普通。
因為任何人，來得這個世界上，就必須要經歷生、老、病、死的自然過程。
所以，對于任何人來說，都有一個”怎么生活“的問題。
我們是因為對”電“的愛好而走在了一起，這種愛好不是”功利“的，因為它將伴隨我們的一生。
如果我們中的某些人，事業(yè)有成，那么請不要忘了自己的”社會責任“。
”大家好才是真的好“。

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OK，我們書歸正傳

wb61850

我想，我們有必要回顧一下”300年來的電學歷史“

wb61850

為什么要回顧歷史呢？這是因為”未來終究會成為歷史“。
我會成為”歷史“，你也會成為”歷史“，所有的人都會成為”歷史“。
你還記得幾個”歷史中的人“呢？
“宇宙浩瀚，星光燦爛”。
歷史，記錄了歷史中的人所作的事。
而現在所做的，正是歷史的傳承。
這就是”歷史“的意義。

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OK，我們就從”富蘭克林“開始吧

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”本杰明·富蘭克林（Benjamin Franklin）是18世紀美國的實業(yè)家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國際聲譽的科學家和發(fā)明家。為了對電進行探索曾經作過著名的“風箏實驗”，在電學上成就顯著，為了深入探討電運動的規(guī)律，創(chuàng)造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學上正負的概念，第一個科學地用正電，負電概念表示電荷性質。并提出了電荷不能創(chuàng)生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發(fā)現了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。“
—— 摘自《360百科》

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“富蘭克林”這個人物還挺復雜的哈
不過我們主要是關心他在電學方面的貢獻。對于其它的事情，有興趣的朋友可以了解一下，這里就不提了。
我們主要了解”富蘭克林“的什么呢？

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富蘭克林是美國人，出生于1706年，去世于1790年，壽命=1790-1706=84（歲）那么他是屬什么生肖的呢？
有興趣的朋友，可以自己推算一下哈。因為歷史比較悠久了，俺就不推算了哈。

wb61850

那么1706年距今有多少年呢？
算一下吧：2014-1706=308（年）
也就是說，如果富蘭克林活到現在那么有308歲了啊