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作者：于爭(zhēng)博士 我本人以前就做過多年的信號(hào)完整性工程師，現(xiàn)在自己開公司做SI設(shè)計(jì)咨詢，前幾年也經(jīng)常做一些培訓(xùn)（給一家培訓(xùn)公司做講師），我就從一個(gè)講師的角度來說說我的一點(diǎn)感觸！ 從多次的培訓(xùn)需求征集結(jié)果看，需求可以說五花八門，很多工程師或者公司提出的需求歸納起來相當(dāng)于：一次課程把所有的SI問題搞定。 培訓(xùn)公司為了滿足不同客戶的需求當(dāng)然就要把課程的內(nèi)容作的全一點(diǎn)，覆蓋面廣一點(diǎn)。但信號(hào)完整性設(shè)計(jì)那么多內(nèi)容，2天的時(shí)間不可能覆蓋到，可以說眾口難調(diào)。培訓(xùn)公司也是不得已而為之。我講這樣的課程也不舒服，總是剛剛接觸到一點(diǎn)表面的東西，由于時(shí)間關(guān)系不得不放棄轉(zhuǎn)入下一個(gè)話題，沒辦法，得趕時(shí)間，要不講不完。有一句話叫不吐不快，但是在課堂上就是不能盡情的“吐”，有點(diǎn)憋得慌。 工程師對(duì)于信號(hào)完整性設(shè)計(jì)也有一個(gè)認(rèn)知過程，很多人一提到信號(hào)完整性本能的想到仿真，其實(shí)這是一個(gè)相當(dāng)大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。每次講課我都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不要把SI設(shè)計(jì)等同于SI仿真。SI仿真只是SI設(shè)計(jì)的一個(gè)環(huán)節(jié)。該仿什么？怎么仿？怎么解讀仿真結(jié)果，怎么判斷行不行？怎么做決策？這些不是會(huì)操作軟件就能搞定的，但這些卻正是SI設(shè)計(jì)最核心的東西。有人可能會(huì)說，導(dǎo)入模型看看波形怎么樣不就可以了，呵呵，不用多，真正做一個(gè)工程就能有感覺，沒這么簡(jiǎn)單。單單一個(gè)該仿什么，可能就會(huì)難倒一大批人，更別說怎么利用仿真結(jié)果了。仿真軟件不過是一個(gè)工具而已，能不能用好，還要看工程師的知識(shí)底蘊(yùn)。當(dāng)然，SI設(shè)計(jì)不可避免的涉及到測(cè)試，這也是一大塊比較難的東西，我想做的比較深入的人一定深有體會(huì)。搞SI不能光用軟件仿一仿就完事，要做的工作還是很多的。 工程師門提出那些要求其實(shí)可以理解，只不過在一次課程中涵蓋這些內(nèi)容不太可能。我以前也講過很多次仿真軟件的課程，Cadence仿真、Hyperlynx、SIWAVE、HFSS 等都講過。講完一個(gè)軟件基本的操作就需要兩三天時(shí)間，帶著學(xué)員練習(xí)操作很耗時(shí)間，所以這種課上很難深入的講SI知識(shí)。以前也出現(xiàn)過很多次這樣的事，講仿真軟件的時(shí)候，有人問SI知識(shí)的東西，因?yàn)槠渲胁糠址抡嫠恢罏槭裁匆觥ＶvSI知識(shí)的時(shí)候，也有很多人問仿真的事情。很無奈，也只能利用空余時(shí)間單獨(dú)回答這些問題，因?yàn)檎n上沒時(shí)間講。 掌握一門技術(shù)需要點(diǎn)時(shí)間來沉淀，有過來人指導(dǎo)的話能少走很多彎路。參加一次培訓(xùn)不可能完全掌握SI設(shè)計(jì)，關(guān)鍵是能不能找到合適個(gè)人需求的課程，從這次培訓(xùn)上盡量多的吸收自己需要的東西。有一家企業(yè)我去了不下5次，從基礎(chǔ)理論、到仿真軟件的使用、到怎么做仿真怎么做設(shè)計(jì)等，一次解決一個(gè)問題，終于把SI設(shè)計(jì)系統(tǒng)的做起來了。這是以前做過的項(xiàng)目中比較成功的一個(gè)。 希望工程師能保持平常的心態(tài)，循序漸進(jìn)，只要道路不偏，很快就會(huì)走上正軌的，學(xué)會(huì)基本的SI設(shè)計(jì)不需要多長時(shí)間的，前提是別走彎路。當(dāng)然想成高手的話，需要長時(shí)間積累，這個(gè)急不得。 怎么滿足工程師各種不同需求，提供相應(yīng)的課程確實(shí)是個(gè)問題，我也針對(duì)性的開發(fā)了一些課程，大家可以到我的網(wǎng)站看看（于博士信號(hào)完整性研究網(wǎng) ），有什么想法和需求希望反饋給我。 |
