來(lái)源：成都晚報(bào)
“兄弟，幫我吼個(gè)到。”大學(xué)讀書時(shí)，有人想翹課，同窗好友幫忙點(diǎn)到，任課老師就這樣被糊弄過(guò)去了。而隨著一神器的現(xiàn)身，這種日子可能一去不復(fù)返……昨日，一則“川大點(diǎn)名已開(kāi)始‘刷臉’”的微博在網(wǎng)上瘋傳，該神器的發(fā)明者便是曾紅極一時(shí)的川大劈磚教授——魏驍勇。 網(wǎng)傳川大老師刷臉點(diǎn)名 昨日上午，一則“指紋刷卡out了！川大開(kāi)始‘刷臉’點(diǎn)名”被“新浪四川”、“成都同城會(huì)”、“四川身邊事”等成都知名微博熱轉(zhuǎn)，引起了眾多網(wǎng)友關(guān)注。該微博稱，“四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授魏驍勇老師上課從不點(diǎn)名，但學(xué)生卻不敢缺勤。因?yàn)槲豪蠋熡米约喊l(fā)明的一套“刷臉”機(jī)來(lái)查考勤。”此外還配發(fā)了圖片，圖中每個(gè)學(xué)生都被紅色方框圈住并配有編號(hào)，系統(tǒng)瞬間生成學(xué)生的個(gè)人信息，誰(shuí)在上課，誰(shuí)在逃課，一目了然。 學(xué)生：逃課成了一種奢望 記者隨后在“ucopy.net”的網(wǎng)站上找到了這套刷臉點(diǎn)名的使用教程。這套點(diǎn)名系統(tǒng)全稱叫基于圖像的課堂考勤系統(tǒng)，使用方法是任課老師在點(diǎn)名時(shí)，采取多角度對(duì)教室內(nèi)學(xué)生分區(qū)域拍照，然后將照片上傳到服務(wù)器，自動(dòng)拼接成一張整圖，系統(tǒng)再對(duì)照片里的學(xué)生頭像自動(dòng)編號(hào)和識(shí)別，最后出現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人信息，旁邊則有“It's me（是我） ”和“not me（不是我）”兩個(gè)選項(xiàng)，以辨識(shí)誰(shuí)在上課，誰(shuí)逃課了。 記者就此事隨機(jī)采訪了多名四川大學(xué)的學(xué)生。“最開(kāi)始聽(tīng)到，確實(shí)有點(diǎn)嚇人。”川大高分子與科技工程學(xué)院的一名學(xué)生稱，他平時(shí)不愛(ài)逃課，對(duì)他影響不大，但他覺(jué)得用這種方式強(qiáng)制點(diǎn)名不可取，職場(chǎng)辦公方面更適用。而其他受訪同學(xué)告訴記者，如果真開(kāi)始刷臉點(diǎn)名，逃課便成了一種奢望，“好容易被逮到哦，不敢逃了。” 教授：強(qiáng)制點(diǎn)名是誤傳 昨日下午，記者電話聯(lián)系上四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授魏驍勇，他去年10月份曾因課堂劈磚而紅極一時(shí)。網(wǎng)友稱，魏驍勇前腳劈完磚，后腳又成了“技術(shù)帝”。 “網(wǎng)上有些東西系誤傳，根本不是為了點(diǎn)名。”魏驍勇告訴記者，他在2010年成立了一個(gè)4人團(tuán)隊(duì)，出于娛樂(lè)著手研發(fā)這套系統(tǒng)，并于2011年3月在四川大學(xué)投入使用。其實(shí)，引入課堂的初衷并不是為了考察學(xué)生到課的出勤情況，而是因?yàn)樗趯I(yè)課的內(nèi)容與這個(gè)系統(tǒng)有關(guān)，需要在課堂上演示。結(jié)果，卻被網(wǎng)友誤以為是點(diǎn)名“神器”。 |
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參考一下美國(guó)的情況： 美國(guó)的大學(xué)老師才不操這個(gè)心呢。你愛(ài)來(lái)不來(lái)。 他們的做法是，作業(yè)不斷，小考不斷（這些都算人最后成績(jī)）。期中、期末成績(jī)只占一部分，甚至沒(méi)有期中期末考試，課程結(jié)束寫一篇paper。你如果不來(lái)，你都肯定通不過(guò)這門課，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。想混，門兒都沒(méi)有。 話說(shuō)回來(lái)，老師也不能混。你得認(rèn)真準(zhǔn)備每一次課程。期末學(xué)生還要給你打分。學(xué)生也不傻，你如果糊弄他，他也不會(huì)給你好評(píng)：我們可是交了學(xué)費(fèi)的。 |
| 所以說(shuō)，人的事情，很多時(shí)候是應(yīng)該靠制度來(lái)規(guī)范的，過(guò)度的依賴技術(shù)并不可取。 |
