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發(fā)布時間: 2011-11-17 14:19
正文摘要:引腳圖 最近小弟想了一個題目 就是用手中的A7105 2.4g無線收發(fā)模塊做一個簡單的模擬校園導(dǎo)航系統(tǒng)。來加深自己對單片機(jī)的學(xué)習(xí) ,著手開始做的時候才知道自己學(xué)的書上的東西簡直就是 ... |
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1、同意T叔的說法,你先要搞清楚自己的定位、方向指引的原理才行。請寫出你的設(shè)想吧。 2、看到你的首張圖片,是無線模塊與硬幣的大小比較圖,我有點(diǎn)懷疑你不是在找答案,而是變相的推廣這款模塊,即軟文廣告,嘿嘿! ![]() 3、當(dāng)然,客觀的說,你的這個模塊能做的這么小,還是不錯的。如果技術(shù)指標(biāo)過關(guān)的話,市場應(yīng)用面應(yīng)該還是可以的。建議你不要再搞這種軟文廣告,還不如把精力放在如何努力拓展市場上,多花點(diǎn)心思在創(chuàng)意方面,也許更有效,呵呵。 |
思路有問題. 假定東南西北四個角上有四個接收模塊,用戶在中央,說說你的方向指引原理. |