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標題: 錦利國際每一個初學者，和心浮的人，常來看看這篇文章 [打印本頁]

作者: mdjlgj 時間: 2018-5-26 17:21
標題: 錦利國際每一個初學者，和心浮的人，常來看看這篇文章
我認為有些人的觀點錯了。錯得一塌糊涂。
對于這個問題，我的基本觀點是：任何實踐都是理論的載體或表現(xiàn)形式。而理論也是由實踐上升而來的。兩者是辨證的。今天，我們只關(guān)注它的前一部分：任何實踐都是理論的載體和表現(xiàn)形式。
我不是想故弄玄虛，但真理的外表看上去往往就是這么奇形怪狀、難以理解。讓我來給你解釋一下吧。
比如：戰(zhàn)爭是軍事理論的實踐，也是它的表現(xiàn)形式。戰(zhàn)爭的勝負取決于指揮者軍事理論的掌握程度（別給我舉趙括這類“紙上談兵”的反例，他們根本算不上掌握了軍事理論，充其量只算是“背”下了軍事理論。“掌握”和“倒背如流”這是兩個概念。）
1、VC、VB、Delphi …… ，你該學哪個？
具體到編程而言，我要告訴你：任何一種計算機語言，都是計算機科學理論的載體或表現(xiàn)形式。C++很神嗎？Java很酷嗎？它們差距很遠嗎？是的。但從理論的層面上講，它們沒有區(qū)別，都是“面向?qū)ο蟆崩碚摰囊粋€具體形式而已。
現(xiàn)在的程序員們被發(fā)行編譯軟件（通常我們將其稱為“系統(tǒng)軟件”）的商家不斷推出的產(chǎn)品搞得眼花繚亂，頭痛欲裂。不斷地跟在新語言后面跑，這條路還沒跑到頭，那邊的“新路”又鳴鑼開張了，于是再跟著跑……漸漸地有些人開始感嘆：學海無涯、學無止境，或什么“程序員是青春飯，過了三十別想干”……
在此我不得不嘆息：中國的教育真是一種“形而上學”的教育。早在高中時代我們就學過“辨證唯物主義”的基本理論：做事情要抓主要矛盾。這一條恐怕誰都知道，卻鮮見誰能在實踐中把這一理論運用得“爐火純青”的。把這一理論運用到編程上來講就是：
理論是主要矛盾，語言是次要矛盾，學會了理論，再具體到學一種語言時，你只不過是在進行某種消遣而已。
現(xiàn)在學VC的普遍看不起學VB的或?qū)WDelphi的。但如果一個用Delphi的人，在需要寫web程序時，用TCP/IP做了一個構(gòu)架，嵌入到應(yīng)用程序中；而另一個用VC的人卻只會把一個又一個的組件拖來拉去的做些個“例子程序”的翻版。你說他們兩個誰歷害？Delphi和VC誰歷害？
真應(yīng)了這樣一段話，問：紐約好還是上海好？答：有錢哪兒都好，沒錢哪兒都不好。上海的富人并不比紐約的富人少多少的優(yōu)越感，而紐約的乞丐也不比上海的乞丐多多少幸福感。
現(xiàn)在你還會說學VC的人就一定比學Delphi的人水平高、“錢景”好嗎？
2、“淺薄”絕不該是中國程序員的性格特征！！！
想問一句：中國程序員這么多，你們真地把基礎(chǔ)理論學好了嗎？別用你現(xiàn)有的編程經(jīng)歷告訴我：編程不需要數(shù)學，不需要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，不需要編譯原理…… ……說話得負責任，您知道嗎？我之所以發(fā)表這篇文章，就是因為再也看不下去這種在中國編程界漫延的歪理邪說了！邪教害死的是人的個體，你們害死的是中國軟件業(yè)的未來！如果再讓這種理論繼續(xù)毒害編程新手的思想，中國將在計算機領(lǐng)域失去民族的尊嚴！！！

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