關(guān)于嵌入式基礎(chǔ)和物聯(lián)網(wǎng)，行業(yè)外的人員并不是很了解，基礎(chǔ)不同對其了解的也不同。但是，應(yīng)該明確哪些是必備的基礎(chǔ)知識，哪些應(yīng)該先學(xué)，哪些應(yīng)該后學(xué)?哪些必須通過實(shí)踐才能獲得?哪些是與具體芯片無關(guān)的通用知識?哪些是與具體芯片或開發(fā)環(huán)境相關(guān)的知識?

嵌入式基礎(chǔ)怎么學(xué) 嵌入式好學(xué)么

　　①嵌入式系統(tǒng)軟件硬件密切相關(guān)，一定要打好軟硬件基礎(chǔ)。其實(shí)，只要找到正確的方法，加上努力，任何理工科學(xué)生，甚至非理工科學(xué)生，都能學(xué)好嵌入式系統(tǒng)。

　　②選擇一個芯片及硬件評估板(入門芯片最好簡單一點(diǎn)，例如8位MCU)、選擇一本好書(最好有規(guī)范的例子)、找一位好老師(最好是有經(jīng)驗(yàn)且熱心的)。硬 件評估板的價(jià)格一定要在1000元以下，不要太貴，最好能有自己動手的空間。不花一分硬件錢想要學(xué)好嵌入式系統(tǒng)不實(shí)際，因?yàn)檫@是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。好書，可以讓人少走彎路，不被誤導(dǎo)。好老師也可以是做過一些實(shí)際項(xiàng)目的學(xué)長(一定要找做過幾個成功項(xiàng)目的學(xué)長或老師做指導(dǎo)，否則經(jīng)驗(yàn)不足也可能誤導(dǎo))，有教師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)進(jìn)程會加快(人工智能學(xué)科里有個術(shù)語叫無教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)模式與有教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)模式，無教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)模式比有教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)模式復(fù)雜許多)。

　　③許多人怕硬件，其實(shí)嵌入式系統(tǒng)硬件比電子線路好學(xué)多了。只要深入理解：MCU的硬件最小系統(tǒng)，對I/O口、串行通信、鍵盤、LED、LCD、 SPI、 I2C、PWM、A/D(包括一些傳感器)、D/A等逐個實(shí)驗(yàn)理解，逐步實(shí)踐，再通過動手做一個實(shí)際的小系統(tǒng)，底層硬件基礎(chǔ)就有了。各個硬件模塊驅(qū)動程序的編寫是嵌入式系統(tǒng)的必備基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的初期，這個過程是必須的。

　　④至于嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)RTOS，一定不要一開始就學(xué)，這樣會走很多彎路，也會使你對嵌入式系統(tǒng)感到畏懼。等你軟件硬件基礎(chǔ)打好了，再學(xué)習(xí)就感到容易理解。實(shí)際上，許多嵌入式應(yīng)用并不需要操作系統(tǒng)。也可以根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目需要，再學(xué)習(xí)特定的RTOS。不要被一些嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)培訓(xùn)班的宣傳所誤導(dǎo)，而忽視實(shí)際嵌入式系統(tǒng)軟硬件基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

　　⑤要避免片面地單純從“電子”或“計(jì)算機(jī)軟件”角度認(rèn)識嵌入式系統(tǒng)。前面說過，嵌入式系統(tǒng)是軟件與硬件的綜合體。因此，要逐步從MCU的最小系統(tǒng)開始， 一點(diǎn)一點(diǎn)理解硬件原理及底層硬件驅(qū)動編程方法。要通過規(guī)范的例子，理解軟件工程封裝、可復(fù)用等思想。通過規(guī)范編程，積累底層構(gòu)件(component)，也就是一個一個模塊;但是要封裝得比較好，可復(fù)用。

　　⑥注重實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐。這里說的實(shí)驗(yàn)主要指通過重復(fù)來驗(yàn)證他人的工作，目的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，這個過程一定要經(jīng)歷。實(shí)踐是自己設(shè)計(jì)，有具體的“產(chǎn)品”目標(biāo)。如果花500元左右，自己做一個具有一定功能的小產(chǎn)品，且能穩(wěn)定運(yùn)行1年以上，就可以說接近入門了。

　　⑦關(guān)于入門芯片的選擇。不要選太復(fù)雜的微控制器作為入門芯片，不能超越學(xué)習(xí)過程。不要一下子學(xué)習(xí)幾種芯片。可以通過一個芯片入門，并具有一個實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，根據(jù)實(shí)際需要選擇芯片開發(fā)實(shí)際產(chǎn)品。注意，不要把微處理器(MPU與微控制器(MCU)概念相混淆，微處理器只是微控制器的內(nèi)核。

　　⑧關(guān)于嵌入式操作系統(tǒng)的選擇。可以等到具有一定實(shí)踐基礎(chǔ)后，選擇一個簡單、容易理解原理的嵌入式操作系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。不要一開始就學(xué)習(xí)幾種操作系統(tǒng)，理解了基本原理，實(shí)踐中確有實(shí)際需要再學(xué)習(xí)也不遲。人總是要不斷學(xué)習(xí)的。

　　⑨關(guān)于匯編語言與C語言的取舍。隨著：MCU對C編譯的優(yōu)化支持，對于匯編語言可以只了解幾個必要的語句，而直接使用C語言編程。但必須通過第一個程序理解芯片初始化過程、中斷機(jī)制、程序存儲情況等，區(qū)別于PC機(jī)程序的內(nèi)容。另外，為了測試的需要，最好掌握一門PC機(jī)編程語言。

⑩要明確自己的學(xué)習(xí)目的，并注意學(xué)習(xí)方法。要明確學(xué)習(xí)目的是打基礎(chǔ)，還是為了適應(yīng)工作需要而進(jìn)行的短訓(xùn)。學(xué)習(xí)方法方面，要根據(jù)學(xué)習(xí)目的選擇合適的學(xué)習(xí)途徑，注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐、通用知識與芯片相關(guān)知識、硬件知識與軟件知識的平衡，要在理解軟件工程基本原理基礎(chǔ)上理解硬件構(gòu)件與軟件構(gòu)件等基本概念。

　　當(dāng)然，以上只是基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)建議。要成為良好的嵌入式基礎(chǔ)設(shè)計(jì)師，還需要在實(shí)際項(xiàng)目中鍛煉，并不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。